複習上學期學過的分數加減, 沒想到找出不熟悉的技能. 想不透會分數加, 為何做分數減會有問題? 還好及早發現. 週日就輕鬆點. 明天再精熟它好了!
技能愈來愈多, 每次進入後要複習的技能也隨之增加. 今天光用在複習技能就花了大約 3/4 的時間.
複習上學期學過的分數加減, 沒想到找出不熟悉的技能. 想不透會分數加, 為何做分數減會有問題? 還好及早發現. 週日就輕鬆點. 明天再精熟它好了! 技能愈來愈多, 每次進入後要複習的技能也隨之增加. 今天光用在複習技能就花了大約 3/4 的時間.
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統計學基礎概念-趨勢線一講就通 ^^;四則運算表現得還不差!同分母分數加減太容易了,有點兒大意,碰上分數轉成小數且需四捨五入計算到小數第三位就麻煩了,或許因為已做了近半個鐘頭之故,第一輪8題錯4題,第二輪先打住,等明天一開始就先解決這個難題! 我今天的進度!
結合律、交換律與新學到的分配律,每天複習應該不會忘記吧!還有,圓周長與面積似乎也偷學了吧? 實在不曉得美國可汗學院是依據什麼理論根據排列下圖的技能順序的,分數之前的負數與分配律概念根本還未學過! 還好,觀念對任而言還沒難到無法理解,硬著頭皮先上了再說... 我自己今天的進度!
做完今天練習,順手查了下課程對照表.....沒想到! 負數加減以及更深入的應用是國中的範圍....還好....在不很困難的情況下完成了....照這樣看來,稍稍偏離課程表的編排也未嚐不可! ^^ 我們一起加油吧! 我今天的進度, 統計學終於全部複習完畢...有些還真的給忘光光了呢! 汗... 話說英大影片課程沒有下方好心人的翻譯還真的有點兒困難呢! 感恩...
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September 2014
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